spot_img

ذات صلة

كل الاخبار

الأمن الوطني يتيح للمغاربة المقيمين بالخارج استخراج بطاقة السوابق القضائية عن بُعد

أعلنت المديرية العامة للأمن الوطني عن إطلاق خدمة رقمية...

عملية أمنية مشتركة بضواحي وزان تُسقط المتهم الرئيسي في جريمة القتل المزدوجة ببنسليمان

نجحت فرقة أمنية مشتركة تضم عناصر من الفرقة الوطنية...

هل ينهي الوزير بنسعيد معاناة أندية الشطرنج؟

تعيش أندية الشطرنج المغربية على وقع أزمة إدارية خانقة،...

بمشاركة أكثر من 120 فيلما.. انطلاق الدورة الـ31 لمهرجان الرباط الدولي لسينما المؤلف

افتتحت، يوم السبت بالعاصمة الرباط، فعاليات الدورة الحادية والثلاثين...

من سيدي حمادي.. إطلاق الموسم الفلاحي 2026-2027 وسط رهانات تعزيز السيادة الغذائية وترشيد المياه

أُعطيت، اليوم السبت بالجماعة الترابية سيدي حمادي بإقليم الفقيه...

خلاف بين مدير مؤسسة وأب تلميذ يربك سير الدراسة بمدرسة عبد الله الشفشاوني بالقصر الكبير

✍️ القصر الكبير ـ ديريكت بريس.

شهدت مدرسة عبد الله الشفشاوني، الواقعة بتجزئة المزوري بمدينة القصر الكبير، صباح يوم الأربعاء 9 أبريل 2025، واقعة أثارت حالة من الارتباك داخل المؤسسة التعليمية، وذلك إثر خلاف نشب بين مدير المدرسة وولي أمر أحد التلاميذ، بسبب غياب غير مبرر للتلميذ المعني.

وحسب شهود عيان، فإن الحادث وقع حوالي الساعة الحادية عشرة صباحاً، عندما تقدم والد التلميذ إلى مكتب المدير لمناقشة موضوع منع ابنه من ولوج الفصل، بسبب غيابه لأيام دون تقديم شهادة طبية. وأكدت المصادر أن المدير التمس من الأب الإدلاء بوثيقة طبية تبرر الغياب، وهو ما لم يتقبله هذا الأخير، حيث تطور النقاش إلى مشادة كلامية تخللتها أصوات مرتفعة وضوضاء أربكت الأطر التربوية وأثرت على السير العادي للدراسة بالمؤسسة.

بناءً على الحادث، حضرت دورية من الشرطة إلى عين المكان، حيث تم اقتياد الطرفين إلى مصلحة الدائرة الثالثة للأمن بمدينة القصر الكبير من أجل الاستماع إليهما، وإنجاز محضر بشأن الواقعة واتخاذ ما يلزم من إجراءات قانونية.

تجدر الإشارة إلى أن مدير المؤسسة يُشهد له من قبل عدد من الأطر التربوية وأولياء الأمور بحُسن السلوك والتواصل الفعّال والصرامة الإيجابية في تسيير شؤون المؤسسة، إلى جانب تعامله المنضبط مع كافة القضايا التي تهم التلاميذ والمنظومة التربوية عموماً.

ويعيد هذا الحادث تسليط الضوء على أهمية احترام الأدوار داخل المؤسسات التعليمية، والاحتكام لقنوات الحوار القانونية والهادئة في حال وقوع أي سوء تفاهم، بما يضمن كرامة الجميع ويحفظ السير العادي للمرفق التربوي العمومي.

spot_imgspot_imgspot_img